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驾校IC计时系统

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为了反映学员真实的培训时间和对教学项目的实际掌握程度,满足《教学大纲》的要求,为了真实反映学员对教练员的满意程度,为了能够就此对教练员的教学起到监督作用,驾校开始广泛采用IC计时系统,使教学日志电子化,实现对驾驶员培训的科学化、规范化和信息化的管理。

【综述】 [编辑本段]

  在驾驶培训教学过程中,学员培训学识不足等问题日益成为社会关注的焦点。《教学大纲》中的教学日志要求教练员和学员在每个教学阶段和教学项目后填写具体的教学学时数,双方还须签字确认。

驾校IC计时系统

  为了反映学员真实的培训时间和对教学项目的实际掌握程度,满足《教学大纲》的要求,为了真实反映学员对教练员的满意程度,为了能够就此对教练员的教学起到监督作用,驾校开始广泛采用IC计时系统,使教学日志电子化,实现对驾驶员培训的科学化、规范化和信息化的管理。

【IC计时系统组成部分】 [编辑本段]

  通常由教练员IC卡、学员IC卡、车载式驾驶员培训管理器和配套的管理软件这几部分组成。其中,教练员和学员IC卡中储存有持卡人的编号、姓名和训练数据等信息。而编号信息、姓名信息在制卡时写入,训练数据则是在教练员或学员训练过程中由驾驶员培训管理器实时写入,这不仅仅包括训练的累计时间和累计里程数据,还包括每次训练的日期、起始时间和中止时间、教学项目、训练时间和训练里程等信息。

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  驾驶员培训管理器是计时系统的核心部件,安装在教练车上,在车辆行驶过程中,可实时记录车辆行驶的时间数据和里程数据。驾驶员培训管理器具有(有的以指纹方式)验证教练员和学员身份的功能,但同时只允许一名教练员进行身份验证。在学员训练过程中实时记录训练时间和训练里程信息,自动分场地训练、道路训练、白天训练和夜间训练,可以将训练数据保存到学员的IC卡中,并可查询学员IC卡中的信息。

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  教驶员培训管理软件和上述的硬件设备配套使用,完成基本资料的管理、教练员和学员信息的采集,学员培训信息的统计、分析和查询一系列功能。此外,驾驶员培训管理软件和制卡设备可以将学员IC卡中的信息采集到管理部门的信息中心,以便进行行业管理。

【IC计时系统的使用步骤】 [编辑本段]

  首先,由教练员插入自己的IC卡,再通过身份验证后方可开启驾驶员培训管理器的键盘,准备本次课的训练。

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  接着,学员插入IC卡,也通过身份验证,再根据自己的训练情况及训练要求,选择具体的教学项目和学时,开始本次可的训练。

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  第三,在训练过程中,驾驶员培训管理器自动记录学员训练的时间和训练的里程等信息。

 

  最后,在训练结束后,学员输入对教练员的满意度信息,并插入学员IC卡,结束本次训练。

【IC计时系统的好处】 [编辑本段]

  在IC计时系统的监控下,保证了学员的学车课时以及相关项目的学习时间。但IC计时系统还需要不断地改进和完善,因为仍有不少人通过IC计时系统的漏洞篡改学习时间。

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