教练只有技术还不行

    现在活跃在驾校一线的教练员，大部分都是驾驶技术好手，就其技术无可挑剔，但好技术能够理所当然地成为好教练吗？

   伴随着我国交通事业的突飞猛进，驾培市场的逐步繁荣，有越来越多的汽车驾驶员投身到了汽车教练员队伍中。可是，现在活跃在驾校一线的教练员，大部分都是驾驶技术好手，就其技术无可挑剔，但好技术能够理所当然地成为好教练吗？笔者通过多众多在驾校学过车的学员进行了走访调查，发现在学车过程有两类教练比较可怕。

    一是唠叨型教练。这种驾校教练话太多，惟恐学员不明白，惟恐学员记不住，惟恐学员做不到位，却惟独不顾及学员的“耳根子”是否应该清静一会儿。其实，学员把他反复说的东西仔细回想一下不难发现，真正关键的东西他并没说出多少，而一些鸡毛蒜皮的细节倒唠叨了很多。他反复向学员强调的东西，有很多只是他并没多大“共享价值”的直接经验，可他自己却认为很重要。遇到这种驾校教练，学员总是发挥差——灭车次数多、经常挂空挡、忘打转向灯，甚至还有“想刹车却踩上油门”的惊险发生……

    二是冷漠型。这种驾校教练架子大，除了发指令之外，几乎总是板着脸不愿多说一句。偶尔说出一句话来，那种又冷又硬的“倔”劲儿，往往能吓人一跳。他们或许以为，按课时安排你学过的东西，学员就一定已经熟练掌握了，或者以为很简单的操作没必要细说，反正他的工作就是发指令。如果你做得不对或不到位，他不是“恨铁不成钢”地长吁短叹，就是干脆让学员“爱怎么开就怎么开”，直到时间到了下车走人。与上述“唠叨型”带给学员的烦躁不同，“冷漠型”驾校教练带给学员的，是一种手足无措的莫名紧张——怕听错了指令，怕做错了动作，怕因做错了什么而招致教练的可怕冷漠……